Շաբաթվա աշխատակարգ 23.05-27.05

Դասվարներ՝ Մարինե ՄանուկյանԳոհար Սմբատյան
Սովորողների ցուցակը
Երթուղիների ուղեցույցը
Ճաշացանկը

Երկուշաբթի — 23.05

13:35-14:30 Տեխնոլոգիական աշխատանք
14:30-15:00 Ճաշ
15:00-16:00 «Շունն ու Կատուն» ներկայացման նախապատրաստական աշխատանքներ
16:00-16:30 Միջավայրի խնամք
16:30-17:00 Սովորողների ճանապարհում երթուղայիններով

Երեքշաբթի — 24.05

13:35-14:30 «Զարգացնող խաղեր»
14:30-15:00 Միջավայրի խնամք
15:00- 15:30 Ճաշ
15:30-16:00 «Շունն ու Կատուն» ներկայացման նախապատրաստական աշխատանքներ
16:30-17:00 Սովորողների ճանապարհում երթուղայիններով

Չորեքշաբթի — 25.05

13:35-14:30 Պատրաստում ենք վզնոցներ
14:30-15:00 Ճաշ
15:00-16:00  Բացօթյա ընթերցանություն
16:00-16:30 Միջավայրի խնամք
16:30-17:00 Սովորողների ճանապարհում երթուղայիններով

Հինգշաբթի — 26.05

13:35-14:30 Ուսուցողական ֆիլմերի դիտում
14:30-15:00 Միջավայրի խնամք
15:00- 15:30 Ճաշ
15:30-16:00 «Շունն ու Կատուն» ներկայացման նախապատրաստական աշխատանքներ
16:30-17:00 Սովորողների ճանապարհում երթուղայիններով

Ուրբաթ — 27.05

10:00 — 15:30 «Համբարձում» ծիսական-երաժշտական ճամփորդություն.բարձունքի հաղթահարում
15:30-16:30 Հանգստի ժամ
16:30-17:00 Սովորողների ճանապարհում երթուղայիններով

«Համբարձում» ծիսական-երաժշտական ճամփորդություն.բարձունքի հաղթահարում

Ճամփորդության օրը՝ 27.05.2022 

Ժամը՝ 10:00-15:30

Ճամփորդության վայր՝ Գեղարքունիքի մարզ, ավան Ծաղկունք, Սուրբ Սարգիս մատուռ։

Մասնակիցները՝ Հարավային դպրոցի 5-6 տարեկաններ, 1.2 դասարանի սովորողներ և ծնողներ

Պատասխանատուներ՝ Գայանե Թորոսյան, Մարինե Մանուկյան

Օգնականներ՝ Անի Հակոբյան, Էլիզաբեթ Ադիկյան

Համագործակցություն՝ երաժշտության ուսուցիչ Մարիամ Մնացականյան

Համբարձման ծեսն իրականցվում է Սուրբ Զատիկից 40 օր անց: Այս տարի այն նշվելու է մայիսի 27-ին:

Մայիսի 27-ին Հարավային դպրոցի 5-6 տարեկանները , 1.2 դասարանի սովորողները և ծնողները , մայիսյան 17-րդ հավաքի շրջանակներում կիրականացնենք համագործակցային աշխատանք և «Համբարձման ծեսը», կտոնենք միասին՝ բարձունքը հաղթահարելով։

Նպատակը՝ Հանրապետության տոն․ բարձունքի նվաճում, Համբարձում ազգային ծեսի իրականացում։

Խնդիրները

  • Նոր բարձունքի նվաճում
  • Հայրենագիտական և աշխարհագրական գիտելիքների հարստացում
  • Համագործակցություն ծնողների հետ
  • Համբարձման ծեսի իրականացում
  • Իրար լսելու, լրացնելու, շարունակելու մշակույթի ձևավորում:
  • Խմբով աշխատելու- ճամփորդելու կարողությունների զարգացում, ներկայացում.
  • Խաղային-երաժշտական կարողությունների զարգացում, ներկայացում.

Բարձունքին՝ Հանրապետության տոնը և Համբարձման ծեսը ուրախ երգերով և պարերգերով։

Երթուղու քարտեզ

Եղանակը ՝մայսիսի 27-ին 

Ընթացքը՝

Նախապատրաստական փուլ․սովորողների հետ քննարկում ենք մեր ճամփորդության նպատակը, ծանոթանում ենք տարածքին, տեղեկություններ հավաքում բարձունքի մասին։

Վերհիշում ենք ճամփորդական և անվտանգության կանոնները։

Սովորողները պատրաստում են պայուսակները, ներկայացնում անհրաժեշտ պարագաները։

Ծեսին նախապատրաստվելիս՝

  • սովորել Համբարձման ծիսական, ծեսին համապատասխան երգեր`

 Վիճակի երգ,Հե՛յ, իմ նազան՛ իմ նազան՜յ, արևը, արևը և պարերգեր, պարեր: 

  • սովորել պատրաստել Վիճակի տիկնիկ  
  • սովորել պսակ հյուսելու տարբերակներ
  • որոշել գործողությունների հաջորդականությունը, կազմել նախնական սցենարը

Համբարձման նյութեր և տեսանյութեր՝

Համբարձումը նախակրթարանում
Համբարձման երգերի փաթեթ

Ճամփորդող սեբաստացի կամ ճամփորդությանը նախապատրաստվելիս՝

Ընտանեկան դպրոցներում սովորողները նույնպես սկսում են նախապատրաստվել ճամփորդությանը: Իրականացնում են հետևյալ նախագծերը՝

  • Իմ ճամփորդական ուապարկը
  • Ճամփորդական բրդուճներ

Սովորողը կարող է ընտրել: Ընտանեկան դպրոցում պատրաստում են տեսանյութեր, որոնց ընթացքում սովորողը պատմում-ներկայացնում է, թե ինչ է անհրաժեշտ ունենալ ուսապարկում ճամփորդության մեկնելիս:Որպես առանձին տեսանյութ կամ շարունակություն՝կարող են պատմել-ներկայացնել, թե ինչպես են պաատրաստում իրենց բրդուճները….

Հիմնական փուլ, սովորողների և ծնողների հետ ուղևորվում ենք դեպի Գեղարքունիքի մարզ, Ծաղկունք ավան։ Հաշվարկում ենք ժամանակահատվածը, կարդում ցուցանակները, ծանոթանում տարածքին՝ գետ, գյուղ և այլն։

Տարածքում կատարում ենք էկոլոգիական աշխատանքներ, ապա համեղ ընդմիջումից հետո վերադառնում դպրոց։

Երաժշտական ցանկ՝

  • Արև արև, եկ եկ
  • Արև, արև դուրս արի
  • Հե՜յ, իմ նազան 
  • Մանի ասեմ ու շարեմ
  • Այ , արևը, արևը
  • Հոյ Մարիամ 
  • Համբարձում է , գարուն է
  • Աղջկերք պար բռնեցեք

Սովորողներն ուսապարկում պետք է ունենան

  • արևապաշտպան գլխարկ
  • ջուր
  • խոնավ և չոր անձեռոցիկ
  • ալկոգել
  • աղբի տոպրակ, ձեռնոց

Մայիսյան 17րդ հավաք՝ «Շունն ու Կատուն» երաժշտական ներկայացում

Վայրը՝ Հարավային դպրոց՝ 1.2դասարան

Մասնակիցներ ՝ Հարավային դպրոցի 1.2 դասարանի սովորողներ

Բեմադրությունը՝ Էլիզաբեթ Ադիկյանի

Երաժշտական ձևավորումը՝ Մարիամ Մնացականյանի

ՇՈՒՆՆ ՈՒ ԿԱՏՈՒՆ

Երգ — Հեփ հոփ

Ժամանակով Կատուն ճոն էր,
Շունն էլ գըլխին գըդակ չուներ,
Միայն, գիտեմ ոչ` որդիանց որդի,
Ճանկել էր մի գառան մորթի:

Եկավ մի օր, ձմեռվան մըտին,
Կատվի կուշտը տարավ մորթին:

Երգ — Այ արևը, արևը

— Բար’ աջողում, ուստա Փիսո,
Գլուխըս մըրսեց, ի սեր Աստծո,
Ա՛ռ էս մորթին ու ինձ համար

Մի գդակ կարի գըլխիս հարմար:
Վարձիդ համար միամիտ մընա՛,
Համա-համա շատ չուշանա:

— Աչքիս վըրա, քեռի Քուչի,
Մի գըդակ ա, հո մի քուրք չի․

Քու թանկագին խաթեր համար
Ուրբաթ օրը համեցեք տար:
Փողի մասին ավելորդ ա,
Մեր մեջ խոսելն էլ ամոթ ա,
Ի՜նչ մեծ բան ա, տո՜, հե՛ր օրհնած,
Միա՜յն, միա՜յն մի գդակի վարձ:


Ուրբաթ օրը քեռի Քուչին`
Ուստից առաջ` բաց-բաց կուճին
Թափ-թափ տալով` ծանդըր ու մեծ,
Ուստա Կատվի շեմքում կանգնեց.

— Ուստեն ո՞ւր ա… փափախս ո՞ւր ա…
— Մի քիչ կացի, հրես կերևա:

Երգ — Զմփիկ զմփիկ

Ուստեն եկավ քուրքը հագին,
Շանը տեսավ, բեղի տակին
Իրեն-իրեն քիչ փընթփընթաց,

Ու մուշտարու վըրա թընդաց.
— Ցուրտը տարա՞վ… վա՜հ, տընա՛շեն,
Չես թող անում մի շունչ քաշեն.
Հեշտ բան հո չի՞, հըլա նոր եմ
Ցըրցամ տըվել, թե որ կարեմ:

— Դե հե՛ր օրհնած, էտե՛նց ասա,
Էդ բարկանալդ էլ ընչի՞ս ա:
Փող եմ տըվել, վախտին կարի,
Թե չէ` ասա, էգուց արի:
Համ ասում ես, համ չես կարում,

Համ խոսում ես, վըրես գոռում,
Հա՛մ, հա՛մ, հա՛մ, հա՛մ,
Քանի, ախպեր, գընամ ու գամ…
Ասավ Քուչին ու նեղացած
Վերադարձավ գլուխը բաց:

Երգ — Արև, արև արի դուրս

Մին էլ եկավ, դարձյալ չըկար.
Էս անգամը դիպան իրար.
Էլ անպատիվ, անկարգ խոսքեր,
Էլ հին ու նո՜ր, էլ հերն ու մե՜ր,
Էլ գող Փիսո՜, էլ քաչալ Շո՜ւն…

Բանը հասավ դիվանբաշուն:

Շունը մինչև գընաց, եկավ,
Ուստա Կատուն կոտըրն ընկավ,
Գըլուխն առավ ու մի գիշեր
Հայդե՛, կորավ. էն կորչիլն էր․․․

Տղաներ
Էն օրվանից մինչև օրս էլ
Շունն էս բանը չի մոռացել,
Մըտքում հըլա դեռ պահում ա,
Որտեղ Կատվին պատահում ա,
Վեր ա թըռչում, վըրա վազում,
Իրեն մորթին ետ ա ուզում.

Աղջիկներ
Իսկ սևերես Կատուն հանկարծ
Ետ ա դառնում ու բարկացած
Փըշտացնում ա. մըթամ նոր եմ
Ցըրցամ տըվել, թե որ կարեմ:

Պարերգ — Փափուռի