Դերերը կրկնօրինակեցին Հարավային դպրոցի սովորողներ`
Տաթև Մամիկոնյանը
Մարի Համբարչյանը
Մոնիկա Մարտիրոսյանը
Օրը՝ 04.04.2020
Աուդիոհեքիաթներ. Նախագծային աշխատանք
Մասնակիցներ՝ ընտրությամբ թատրոնի գործունեության խմբեր
Ժամանակահատվածը՝ շուրջտարյա
Նպատակը՝
- բանավոր խոսքի զարգացում
- կարդացածը ընկալելու և վերլուծելու կարողություն
- տաբեր կերպարներ ստանալու հմտությունների ձևավորում և զարգացում
- ձայնային ելևէջներին տիրապետելու կաողության ձևավորում և զարգացում
- մեդիահմտությունների զարգացում
Ընթացքը՝ նախապես ընտրված հեքիաթները դերաբաշխում ենք սովորողների միջև, ընթերցում ենք, վերլուծում ենք, որից հետո յուրաքանչյուրը ստեղծում է իր դերին համապատասխան կերպար, ձայն։ Հատվածները վերջնական պատրաստ լինելուց հետո սովորողները ձայնագրում են,ուղարկում ինձ։ Ես խմբագրում, մոնտաժում, վերջնական տեսքի եմ բերում և արդյունքում ունենում ենք մի քանի աուդիոհեքիաթ։
Հեռավար-առցանց ուսուցում 06.04-10.04
Հանդիպում ենք չորեքշաբթի և ուրբաթ օրերին՝
1-ին խումբ — 13։00-13։30
2-րդ խումբ — 13։40-14։10
Ինքնաշեն ուսումնական ժամացույց
Մասնակիցներ՝ Հարավային դպրոցի 1․1-ին դասարանի երկարացված օրվա ճամբարականներ։
Ժամանակահատվածը —Ապրիլի 6-10-ը
Նպատակը՝
- ստեղծագործական հմտությունների զարգացում
- ինքնուրույն աշխատելու, ստեղծագործելու կարողության զարգացում
- ճանաչելու ժամացույցի սխեման, րոպեն, վայրկյանը
Անհրաժեշտ նյութեր՝
- Ա4 ֆորմատի թղթեր,կարող էմ լինել նաև գունավոր։ Ցանկալի է նախապես կլոր կաղապարով կտրած
- սոսինձ
- մկրատ
- սև մարկեր կամ մատիտ
Զատկական կախազարդ
Անհրաժեշտ նյութեր՝
- Գունավոր թղթեր
- մկրատ
- սոսինձ
- ստվարաթուղթ
- փաթեթավորման դեկորատիվ ժապավեն